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Publié : 23 avril 2012

La lettre de l’Académie des sciences n° 30 Hiver 2012

Je viens de recevoir le n°30 de

la lettre de l’Académie des sciences

« La Lettre de l’Académie des sciences est une revue thématique à parution trimestrielle, réalisée sous sa forme actuelle depuis 2001.
Depuis mars 2007, sa présentation a été renouvelée et sa parution portée à 3 numéros par an. Chaque numéro comporte un éditorial, rédigé soit par le président, le vice-président ou les secrétaires perpétuels ; un dossier thématique avec des mises au point originales ; des questions d’actualité ; des informations sur la vie de l’Académie. »

Pour s’abonner à La Lettre : marie-christine.brissot[at]academie-sciences.fr

On peut télécharger le n° 30 de la lettre de l’Académie des sciences

"Consciences et perturbations de la conscience : approche expérimentale"

J’ai lu avec beaucoup d’intérêt les articles de Marc Yor :
- Le paradis (perdu ?) des écoles normales
- À la manière de…Antoine de Saint-Exupéry


Sommaire La lettre de l’Académie des sciences n° 30
- Éditorial
- Quatre années de relations internationales (2008-2011)
Guy Laval
Page 1

- Dossier
Conscience et perturbations de la conscience :
approche expérimentale
- Introduction au colloque
Michel Le Moal
Page 2
- Neurosciences de la conscience : de la théorie
au lit du malade
Lionel Naccache
Page 4
- Motivations sub-liminales et sub-personnelles :
mise en évidence expérimentale
Mathias Pessiglione
Page 7
- Incertitude et émergence du délire
Raphaël Gaillard
Page 10
- Perturbations de l’expérience de soi et de l’identité
personnelle dans la schizophrénie
Jean-Marie Danion
Page 13
- Conclusion
Michel Le Moal
Page 17

Questions d’actualité
- « Bibliométrer » n’est pas évaluer
Denis Jérôme et Jean-François Bach
Page 20
- Le paradis (perdu ?) des écoles normales
Marc Yor
Page 23

La vie de l’Académie des sciences
- Fondation La main à la pâte retient les Universités
de Strasbourg et de Toulouse pour installer les deux
premières Maisons pour la science et la technologie
au service des professeurs
Page 25
- À la manière de…Antoine de Saint-Exupéry
Page 26

Rapport de l’Académie des sciences
- L’accident majeur de Fukushima
Page 28
- Canal Académie
Page 28